單項選擇題王大跟教授根據(jù)美術(shù)教學的特殊要求,提出更適用于實際教學的“美術(shù)教學目標分類體系”,將美術(shù)教學體系分為技能、認知、()、情感四個領(lǐng)域。

A.創(chuàng)造
B.心理
C.審美
D.方法


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3.單項選擇題意象表現(xiàn)階段時期的兒童繪畫的特點具有:感覺的強調(diào)、想象的夸張、隨性的色彩、()。

A.從線到面的認識
B.空間的理解和表現(xiàn)
C.意念的空間
D.力求表達透視關(guān)系

最新試題

在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中,教師播放幻燈片并做示范的教學過程用到的教學方法是()

題型:單項選擇題

李老師,在靜物素描課上,給大家講解素描知識后,積極示范繪畫方法和步驟,并引導學生進行素描繪畫練習,最后表揚了優(yōu)秀的學生作品。李老師的課堂的問題出現(xiàn)在哪?()

題型:單項選擇題

空間與透視中與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點是()

題型:單項選擇題

下列哪一項教學活動屬于“欣賞評述”學習領(lǐng)域()

題型:單項選擇題

教學評價應著眼于學生的學習進步和動態(tài)發(fā)展這體現(xiàn)了哪一項評價原則()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于巴比松畫派說法正確的是()

題型:單項選擇題

下列不屬于課程標準中對初中美術(shù)學習活動的建議是()

題型:單項選擇題

“畫面所附著的顏料有較強的硬度,當畫面干燥后,能長期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對象,色彩豐富,立體質(zhì)感強”該話語描述的是哪種繪畫()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于巡回畫展派說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

周老師上課前老師提問:“上次我們學習了版畫,大家還記得版畫分為哪幾種么?分別是什么?”,這種導入方式是()

題型:單項選擇題