學(xué)校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）

項目區(qū)分度是測驗性能的一個指標(biāo)，說明的是（）

對學(xué)業(yè)成績測驗的有效性的分析，應(yīng)使用（）

簡述教育測量的主要誤差來源。

推斷某兩個總體參數(shù)是否等于某個定值或相等，應(yīng)該使用（）

不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）

用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次，這種量表是（）

用于表示被試在某一被試團體中相對地位的測驗是（）

簡述散點圖適用的數(shù)據(jù)類型。

百分等級也稱百分位，用記號（）表示。