A、解決問題
B、妥協(xié)
C、求同存異
D、暫時(shí)擱置問題
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A、非正式培訓(xùn)
B、集中辦公
C、組織娛樂活動讓大家互相認(rèn)識了解
D、編寫人力資源計(jì)劃
A、層次結(jié)構(gòu)
B、責(zé)任分配矩陣
C、文本格式的角色描述
D、團(tuán)隊(duì)成員的通訊錄
A、產(chǎn)品收尾
B、資產(chǎn)收尾
C、管理收尾
D、可交付物收尾
A、在一些大的復(fù)雜的項(xiàng)目中，可能會有多個(gè)變更控制委員會，他們負(fù)責(zé)不同的職責(zé)
B、變更控制委員會的角色和職責(zé)應(yīng)在變更和配置控制過程中予以明確定義
C、變更控制委員會的角色和職責(zé)應(yīng)取得所有關(guān)鍵項(xiàng)目干系人的認(rèn)可
D、變更控制委員會更新項(xiàng)目計(jì)劃、任務(wù)清單和時(shí)間表，以反映變更對已做或在做工作的影響
A、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
B、項(xiàng)目范圍說明書
C、工作績效報(bào)告
D、項(xiàng)目審計(jì)報(bào)告
最新試題
策劃實(shí)踐域?qū)?yīng)的能力域是（）
當(dāng)出現(xiàn)一些情況時(shí)，組織需要檢查目標(biāo)與過程的對應(yīng)關(guān)系，并且修改過程或子過程的選擇，這些情況不包括（）
項(xiàng)目組合經(jīng)理應(yīng)該具有PMI人才三角模型所描述的能力，不包括（）
組織在管理能力判定時(shí)，可采用過程能力指數(shù)（CPK）的方式判定目標(biāo)的可達(dá)成性，當(dāng)CPK（）時(shí)，代表組織當(dāng)前過程能力不能滿足目標(biāo)能力要求，且達(dá)成目標(biāo)存在較大風(fēng)險(xiǎn)。
為成功向組織交付效益，項(xiàng)目集要分3個(gè)主要階段來實(shí)施，這3個(gè)階段不包括（）
項(xiàng)目組合績效域的組成不包括（）
CMMI開發(fā)模型中，決策分析與解決實(shí)踐域?qū)?yīng)的能力域類別是（）
OPM成熟度等級中，組織中的項(xiàng)目管理決策和流程管理是由數(shù)據(jù)驅(qū)動的屬于（）
CMMI將所有收集并論證過的最佳實(shí)踐按邏輯歸為4大能力域類別，不包括（）
建立過程性能基線的步驟不包括（）