A.成立評價小組,收集職位信息
B.劃分職位類別
C.建立職位等級數(shù)量
D.建立職位等級標準
E.實施評估
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A.多元排序
B.重復排序
C.簡單排序法
D.輪流排序法
E.配對比較排序
A.比較加權(quán)法
B.CRG方法
C.層次分析法
D.ABC分類權(quán)重法
E.專家調(diào)查權(quán)重法
A.工作心理
B.擇業(yè)心理
C.擇崗心理
D.崗位心理
E.輪崗心理
A.接觸粉塵危害程度
B.接觸噪聲危害程度
C.接觸毒物危害程度
D.接觸其他有害因素危害程度
E.接觸高溫危害程度
A.技術(shù)知識要求
B.品種質(zhì)量難易程度
C.操作復雜程度
D.處理和預防事故復雜程度
E.看管設(shè)備復雜程度
最新試題
編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人,列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。
作為一個組織應(yīng)該滿足這樣的條件:()。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
英國數(shù)學家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機的創(chuàng)始人、科學管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機械和制造業(yè)的經(jīng)濟》一書中進一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關(guān)資料。
職位評價工具通常以定性工具為主。
在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實的信息是職位任職者的職責。
工作日志不屬于觀察法的類型。
科學管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學的方法研究當時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
從大系統(tǒng)的角度來說職位評價是將工作分析與薪酬設(shè)計相聯(lián)系的橋梁。