單項選擇題人對壓力的反應(yīng)有一個逐漸變化的過程,它主要包括()三個階段。
A.警報階段、抵抗階段、衰竭階段
B.動員階段、抵抗階段、衰竭階段
C.警報和動員階段、抵抗階段、衰竭和崩潰階段
D.警報階段、動員階段、衰竭和崩潰階段。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題一個人承受挫折和戰(zhàn)勝逆境的能力,稱為()。
A.智商(IQ)
B.逆境商(AQ)
C.情商(EQ)
2.單項選擇題個體受到挫折后表現(xiàn)出和自己身份、年齡極不相稱的幼稚行為,這種自我防衛(wèi)方式稱為()。
A.補償
B.改變策略
C.倒退
D.固執(zhí)
3.單項選擇題下列()屬于個體遭受挫折后的積極自我防衛(wèi)方式。
A.攻擊
B.厭世
C.固執(zhí)
D.升華
4.單項選擇題某人面對壓力時經(jīng)常采用喝酒的方式來緩解緊張,他所采用的應(yīng)付方式是()。
A.主動型應(yīng)付
B.回避型應(yīng)付
C.情緒定向應(yīng)付
D.問題定向應(yīng)付
5.單項選擇題心理壓力會影響人們的認(rèn)知、情緒、行為和生理過程,而認(rèn)知、情緒、行為和生理也在影響或改變著心理壓力,其中,()具有決定性的影響。
A.認(rèn)知
B.情緒
C.行為
D.生理
最新試題
以下哪項是不良姿勢和動作技巧的表現(xiàn)()
題型:單項選擇題
下列哪種訓(xùn)練可以更好的練習(xí)到平衡能力()
題型:單項選擇題
下列哪些指標(biāo)可以用于評價階段性練習(xí)的效果()
題型:多項選擇題
分組教學(xué)時的場地器材利用一定要以安全性為首要原則,其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。
題型:判斷題
在學(xué)習(xí)體育項目的技術(shù)和動作執(zhí)行過程中,以下哪些因素會影響技術(shù)的表現(xiàn)()
題型:多項選擇題
為了使學(xué)生對所學(xué)習(xí)的技術(shù)動作的結(jié)構(gòu)和形式有一個清晰的運動表象,建立完整的技術(shù)概念,指導(dǎo)員多采用()
題型:單項選擇題
當(dāng)運動計劃和方案需要調(diào)整時,應(yīng)該如何進行()
題型:單項選擇題
以下哪些特點屬于柔韌性訓(xùn)練()
題型:多項選擇題
上肢訓(xùn)練中俯臥撐訓(xùn)練的正確動作是()
題型:單項選擇題
下列哪些是體育社會指導(dǎo)員常見的服務(wù)項目內(nèi)容()
題型:多項選擇題