A.視覺(jué)控制作用逐漸增強(qiáng)，感、知覺(jué)控制作用逐漸減弱
B.感、知覺(jué)控制作用逐漸增強(qiáng)，視覺(jué)控制作用逐漸減弱
C.意識(shí)控制作用逐漸增強(qiáng)，感、知覺(jué)控制作用逐漸減弱
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A.多鼓勵(lì).耐心輔導(dǎo)
B.停止訓(xùn)練
C.既不鼓勵(lì)，也不批評(píng)
A.車速表
B.發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速表
C.交通情況
A.準(zhǔn)確性和及時(shí)性
B.速度
C.幅度
A.先天素質(zhì)
B.后天培養(yǎng)
C.先天素質(zhì)和后天培養(yǎng)
A.先天素質(zhì)
B.后天培養(yǎng)
C.先天素質(zhì)和后天培養(yǎng)
最新試題
在駕駛訓(xùn)練初期，學(xué)員主要學(xué)習(xí)（）。
在駕駛訓(xùn)練過(guò)程中，教練員對(duì)性格外向的學(xué)員應(yīng)（）。
臨考前，交換車輛和機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員，以增強(qiáng)學(xué)員的適應(yīng)能力和保持心理的穩(wěn)定。
學(xué)員克服困難越多，興趣就越高；克服困難越大，興趣就越強(qiáng)。
學(xué)員上坡起步操作失敗，反復(fù)多次仍未掌握要領(lǐng)，越急越做不好，這時(shí)就不必重復(fù)練下去。
性格外向?qū)W員的心理和行為特點(diǎn)通常表現(xiàn)為（）。
在駕駛訓(xùn)練中，“曲線行駛”教學(xué)項(xiàng)目主要培養(yǎng)學(xué)員對(duì)（）的控制能力。
教練員不僅要培養(yǎng)學(xué)員的駕駛技能，還要培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì)，即（）的能力。
駕駛心智技能主要靠（）形成。
松懈情緒造成注意力不集中，不會(huì)使訓(xùn)練成績(jī)停頓。