在駕駛訓(xùn)練過(guò)程中，教練員對(duì)性格外向的學(xué)員應(yīng)（）。

在駕駛訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)員的觀察能力應(yīng)從（）方面加強(qiáng)訓(xùn)練。

學(xué)員上坡起步操作失敗，反復(fù)多次仍未掌握要領(lǐng)，越急越做不好，這時(shí)就不必重復(fù)練下去。

教育心理學(xué)是研究教學(xué)環(huán)境中教與學(xué)的基本（）的科學(xué)。

在駕駛操作訓(xùn)練中，教練員主要結(jié)合（）等教學(xué)項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)學(xué)員的車(chē)體感知能力。

隨著駕駛操作訓(xùn)練的深入進(jìn)行，學(xué)員操控汽車(chē)時(shí)，（）。

學(xué)員克服困難越多，興趣就越高；克服困難越大，興趣就越強(qiáng)。

性格外向?qū)W員的心理和行為特點(diǎn)通常表現(xiàn)為（）。

駕駛心智技能主要靠（）形成。

在道路駕駛訓(xùn)練中，教練員應(yīng)及時(shí)糾正（）的學(xué)員駕駛漫不經(jīng)心，穿插繞行，隨意變更車(chē)道等影響行車(chē)安全的駕駛行為。