單項(xiàng)選擇題心理治療中通情又稱(chēng)為()
A．明理
B．神入
C．理解
D．中立
E．醒悟
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1.單項(xiàng)選擇題醫(yī)生在心理治療中要設(shè)身處地理解患者，能分享患者的情感。這是()
A．理解
B．通情
C．明理
D．中立
E．醒悟
2.單項(xiàng)選擇題心理治療過(guò)程中所要求的醫(yī)患關(guān)系描述最恰當(dāng)?shù)氖?)
A．理解熱情
B．良好中立
C．關(guān)心尊重
D．真誠(chéng)中立
E．良好通情
3.單項(xiàng)選擇題有位心理障礙的病人對(duì)自己的評(píng)價(jià)消極，總是從壞的方面去看待自己以往的經(jīng)歷，認(rèn)為過(guò)去的生活充滿了失敗，對(duì)未來(lái)也消極預(yù)期，認(rèn)為將來(lái)沒(méi)有希望，痛苦將一直延續(xù)。患者的這些負(fù)性自動(dòng)想法被稱(chēng)為()
A．抑郁想法三聯(lián)征
B．抑郁認(rèn)知三聯(lián)征
C．消極解釋三聯(lián)征
D．情緒低落三聯(lián)征
E．負(fù)面想法三聯(lián)征
4.單項(xiàng)選擇題有位病人在與別人發(fā)生口角后突然出現(xiàn)嚴(yán)重的胸悶、呼吸困難。他被送到醫(yī)院急診室，醫(yī)生經(jīng)檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何器質(zhì)性病變。最后決定給病人靜脈推了一針生理鹽水，并向病人說(shuō)明此藥對(duì)病人緩解癥狀有幫助。病人沒(méi)注意用的是何種藥，在接受治療的同時(shí)也很自然地接受了醫(yī)生的解釋。結(jié)果癥狀果然很快消失了。醫(yī)生給病人治療的技術(shù)措施是()
A．對(duì)癥治療
B．暗示治療
C．鼓勵(lì)治療
D．疏泄治療
E．引導(dǎo)治療
5.單項(xiàng)選擇題易于接受暗示的人，一般屬于()
A．意志的堅(jiān)韌性差
B．意志的自制性差
C．意志的果斷性差
D．意志的目的性差
E．意志的自覺(jué)性差
最新試題
下列對(duì)電刺激的描述錯(cuò)誤的是()
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
厭惡療法的適應(yīng)證是()
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列有關(guān)厭惡療法的描述正確的是()
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于二級(jí)強(qiáng)化物的是()
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
老師對(duì)弱智兒童說(shuō)：你要是乖乖吃飯，不把飯粒掉到地上，午睡起來(lái)，老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列有關(guān)二級(jí)強(qiáng)化物描述正確的是()
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一兒童有咬手指的壞習(xí)慣，母親一見(jiàn)她咬手指就打罵但其行為并沒(méi)有因母親的打罵而減少，反而增加。這是()
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)過(guò)量的強(qiáng)化而使不適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化物失去其效力的方法是()
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
孩子不做作業(yè)，會(huì)遭父母的責(zé)打。為了不再受責(zé)打的痛苦便自覺(jué)地做功課。這一行為屬()
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最適合應(yīng)用內(nèi)隱致敏法治療的是()
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題