A．抑郁想法三聯(lián)征
B．抑郁認(rèn)知三聯(lián)征
C．消極解釋三聯(lián)征
D．情緒低落三聯(lián)征
E．負(fù)面想法三聯(lián)征
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A．對(duì)癥治療
B．暗示治療
C．鼓勵(lì)治療
D．疏泄治療
E．引導(dǎo)治療
A．意志的堅(jiān)韌性差
B．意志的自制性差
C．意志的果斷性差
D．意志的目的性差
E．意志的自覺性差
A．疏泄
B．鼓勵(lì)
C．支持
D．聆聽
E．解釋
A.能意識(shí)到
B.部分意識(shí)到
C.不能意識(shí)到
D.輕微意識(shí)到
E.不容易意識(shí)到
A．絕對(duì)性思考
B．以偏概全
C．過度引申
D．主觀臆斷
E．消極注視
最新試題
厭惡療法的原理是()
適宜采用認(rèn)知治療()適宜采用行為治療()適宜采用來詢者中心治療()
老師對(duì)弱智兒童說：你要是乖乖吃飯，不把飯粒掉到地上，午睡起來，老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
有效運(yùn)用積極強(qiáng)化原理的原則與程序有（）
一孩子晚上上床有哭鬧行為，父母就給予安慰，結(jié)果這孩子睡覺前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加屬()
有效的強(qiáng)化物應(yīng)具有的特點(diǎn)是()
當(dāng)患者欲實(shí)施和正在實(shí)施某種不良行為時(shí)，在想象中主動(dòng)地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象，致使兩者形成條件反射，達(dá)到控制行為的目的。這種療法是()
精神分析理論創(chuàng)始人是（）
滿灌療法的程序包括()
下列有關(guān)滿灌療法描述錯(cuò)誤的是()