單項選擇題教師工作的對象是充滿生命力、千差萬別的個體,傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的科學(xué)知識和人文知識,這就決定教師的工作不是一勞永逸,教師具有()的角色。
A.傳道者
B.社會服務(wù)者
C.示范者
D.研究者
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1.單項選擇題1966年,國際勞工組織、聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合建議——()中提出應(yīng)該把教師工作視為專門職業(yè)。
A.《教育法》
B.《教師法》
C.《關(guān)于教師地位的建議》
D.《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》
2.單項選擇題我國高校教師的職務(wù)分為()級。
A.三
B.四
C.五
D.六
3.單項選擇題根據(jù)《教育法》和《教師法》,“進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗”,是教師的()。
A.教育教學(xué)權(quán)
B.科學(xué)研究權(quán)
C.民主管理權(quán)
D.A和C
4.單項選擇題高校教師來源的構(gòu)成狀況是指()。
A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.學(xué)緣結(jié)構(gòu)
C.學(xué)歷結(jié)構(gòu)
D.職務(wù)結(jié)構(gòu)
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運用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
題型:多項選擇題
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