指教育與就業(yè)的關系具有多種狀態(tài)，人們所接受的教育對其將來就業(yè)收益影響的不穩(wěn)定、不肯定和不明確的性質(zhì)或狀態(tài)。
最新試題
試從教育經(jīng)濟效益不同層面上考察教育經(jīng)濟效益。
對于規(guī)模過大成長型學校，其策略應是（）。
簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
簡述美國大學適度規(guī)模。
教育經(jīng)濟學研究的核心課題是（）。
試述丹尼森的因素分析法的特點。
簡要回答反事實度量法。
確定教師勞動報酬的基本原則有（）。
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
試論教師勞動具有獨立性和自主性。