問答題3-4歲幼兒在語(yǔ)言領(lǐng)域閱讀理解能力目標(biāo)中典型性表現(xiàn)是什么?
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向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(),讓他知道其可代表具體事物。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人()自己的情緒。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要,成人應(yīng)為幼兒提供()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園應(yīng)()為幼兒進(jìn)行健康檢查。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師應(yīng)為幼兒示范()的正確姿勢(shì)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
可利用圖書、音像等材料對(duì)幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育,并運(yùn)用()模擬練習(xí)
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒()能邊線基本對(duì)齊的折紙。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題