問答題我國(guó)高等教育的層次結(jié)構(gòu)和形式結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)?如何對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化?

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我國(guó)高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是()

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