問答題()是人生最早、時長最長、影響最細微的審美教育
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后現(xiàn)代主義學(xué)者鮑德里亞提出了文化的“內(nèi)爆”這一概念。
題型:判斷題
人格美的本質(zhì)是()。
題型:單項選擇題
節(jié)慶作為現(xiàn)象學(xué)意義上的屬己時刻是指()。
題型:多項選擇題
康德認為,崇高的主體條件有()。
題型:多項選擇題
社會美真正成為一種美的形態(tài),最有可能是在()。
題型:單項選擇題
()是人本質(zhì)對象化的未實現(xiàn)和殘缺狀態(tài)。
題型:單項選擇題
下列不屬于形式美要素的是()。
題型:多項選擇題
劉勰“寂然凝慮,思接千載;悄焉動容,視通萬里”句,描述了審美想象的()特性。
題型:單項選擇題
人類的審美經(jīng)驗不是在勞動實踐的過程中形成的。
題型:判斷題
康德認為,形象小于思想。
題型:判斷題