多項(xiàng)選擇題培養(yǎng)正確的審美觀的具體途徑有()

A.學(xué)習(xí)馬克思主義美學(xué)理論 
B.批判與抵制錯(cuò)誤的審美觀 
C.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特別是審美實(shí)踐活動(dòng) 
D.以正確的美學(xué)理論作指導(dǎo) 
E.注意在日常生活中仔細(xì)觀察、深入體驗(yàn)、勤于思考


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1.多項(xiàng)選擇題健康人格與病態(tài)人格和理性人格相比基本特征是()

A.整體性
B.協(xié)調(diào)性
C.塑造性
D.創(chuàng)造性
E.情感性

2.多項(xiàng)選擇題中國(guó)近現(xiàn)代美育思想代表人物有()

A.梁?jiǎn)⒊?nbsp;
B.王國(guó)維 
C.蔡元培 
D.魯迅 
E.康有為

3.單項(xiàng)選擇題()是教師內(nèi)在審美素養(yǎng)的最高層次。

A.豐富的美學(xué)理論
B.完善的個(gè)體審美心理結(jié)構(gòu)
C.健康人格的魅力
D.以上答案都不對(duì)

4.單項(xiàng)選擇題()是教育獲得新生的一個(gè)突破口。

A.教改
B.美育
C.德育
D.素質(zhì)教育

5.單項(xiàng)選擇題美育的實(shí)施首先是在()中進(jìn)行的。

A.美術(shù)課
B.課外活動(dòng)
C.課堂教學(xué)
D.美化校園的活動(dòng)

最新試題

尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。

題型:判斷題

面對(duì)美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。

題型:判斷題

聲音審美的特點(diǎn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美是一種社會(huì)現(xiàn)象。它是在人類社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,美不能離開社會(huì)實(shí)踐的主體——(),不能離開人類社會(huì)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

審美主體是指具有()的人。

題型:多項(xiàng)選擇題

人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會(huì)、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠(chéng)、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。

題型:判斷題

審美主體與審美對(duì)象是()的關(guān)系,沒有審美主體就沒有審美對(duì)象,反之亦然。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

服飾美的基本要求是()

題型:多項(xiàng)選擇題

功能美和外觀美的(),是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題