您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.職業(yè)資格證書(shū)并非多多益善，其多寡與求職的成功率不成正比
B.職業(yè)資格證書(shū)只是一塊普通的“敲門(mén)磚”，對(duì)于求職的作用更多的是錦上添花，而不是一錘定音
C.考證是一種盲目行為，而且會(huì)因占用太多的時(shí)間而影響專業(yè)的學(xué)習(xí)
D.對(duì)于那些含金量低，與求職方向不一致的證書(shū)，應(yīng)慎重考慮
A.我國(guó)實(shí)行的是“獎(jiǎng)、助、減、免、貸”多元化的教育資助政策
B.申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生必須具有完全的民事行為能力
C.學(xué)生貸款的償還方式是多元化的，可以畢業(yè)前還清，也可以工作后償還
D.經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生每月可獲得國(guó)家助學(xué)金，還有可能獲得學(xué)校提供的各類助學(xué)金
A.自然發(fā)生法
B.目前趨勢(shì)法
C.刻板印象法
D.櫥窗游走法
作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何解決自身的就業(yè)問(wèn)題（）
（1）積極做好自己的職業(yè)規(guī)劃
（2）職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)
（3）不斷提高職業(yè)素質(zhì)
（4）強(qiáng)化專業(yè)能力
A.（1）（3）
B.（2）（3）（4）
C.（1）（2）（4）
D.（1）（2）（3）（4）
最新試題
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
就業(yè)信息類別，按照信息作用來(lái)分不包括（）。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
面試的特點(diǎn)中，具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫(xiě)個(gè)人信息，不必太過(guò)花心思去做。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。