單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的四個(gè)層面中最高層次為（）

A.依樣畫(huà)瓢式
B.舉一反三
C.融會(huì)貫通
D.自我管理


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1.單項(xiàng)選擇題評(píng)估效度中，受訓(xùn)者在回到工作崗位時(shí)達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn)的程度指的是（）

A.組織內(nèi)效度
B.遷移效度
C.組織間效度
D.訓(xùn)練效度

2.單項(xiàng)選擇題以培訓(xùn)過(guò)程控制的方式運(yùn)作，通過(guò)嚴(yán)格控制各程序細(xì)節(jié)及成果，以求得最好的培訓(xùn)課程的評(píng)估是（）

A.建設(shè)性評(píng)估
B.形成性評(píng)估
C.總結(jié)性評(píng)估
D.培訓(xùn)后評(píng)估

3.單項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)中有四種人是必須得到開(kāi)發(fā)評(píng)估結(jié)果的。最重要的一種人是（）

A.管理層
B.人力資源開(kāi)發(fā)人員
C.受訓(xùn)人員
D.高級(jí)職員

4.單項(xiàng)選擇題菲利普斯等人于1996年在柯克帕特里克模型基礎(chǔ)上增加（）

A.第五層次的評(píng)估
B.全方位評(píng)估
C.第四層次評(píng)估
D.三維立體評(píng)估

5.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)效度關(guān)注的是（）

A.培訓(xùn)的效果
B.評(píng)估的程序
C.開(kāi)發(fā)的程序
D.教授的程序