高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）

高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）

怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）

高校的實習(xí)可分為哪幾種形式（）

高校教學(xué)評價的主要類型有（）

高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）

與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點是（）

我國高等教育經(jīng)費分擔(dān)的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個基本構(gòu)成。

教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）

現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）