單項選擇題習性學家洛倫茨通過鳥類的印刻現(xiàn)象,認為在某一特定階段中,兒童身上也存在著對某一種經驗特別敏感的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象稱為:()
A.依戀
B.學習傾向
C.關鍵期
D.進化
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1.單項選擇題鮑爾畢稱為“運用運動和信息同已識別的對象保持親近”的階段是指:()
A.無分化階段
B.低分化階段
C.依戀形成階段
D.修正目標的合作階段
2.單項選擇題兒童形成依戀有賴于認知的發(fā)展,要形成依戀必須建立三方面的表征,并構成了兒童的()
A.依戀模式
B.認知地圖
C.自我認識
D.環(huán)境認識
3.單項選擇題習性學在方法論上對心理學的科學化有著重要作用,它強調在自然環(huán)境中--------研究對象的行為()
A.分析
B.觀察
C.調查
D.推測
4.單項選擇題依戀的發(fā)展的第一階段是“不分依戀對象的導向和信息階段”,也稱為:()
A.無依戀階段
B.無分化階段
C.前依戀階段
D.前分化階段
5.單項選擇題依戀形成的標志是嬰兒出現(xiàn)了分離焦慮,有關分離焦慮的陳述中,以下哪個是不正確的()
A.分離焦慮是不分階段的,表現(xiàn)為一種彌散的情緒狀態(tài)。
B.分離焦慮有可分為三個明顯的階段。
C.分離焦慮的最后階段中,兒童的依戀行為被抑制了。
D.分離初期,兒童會自發(fā)的采取各種手段阻止分離,此時依戀行為大大增加。
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弗洛伊德認為心理發(fā)展的內部機制是()。
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