以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

斯金納的三原則是（）

承認(rèn)自己無能，心存恐懼的同時(shí)，努力贏得別人的感情，依附最有權(quán)勢(shì)的人或群體，兒童應(yīng)對(duì)外界的這一手段是（）。

有機(jī)體生命中固有的一種恢復(fù)事物早先狀態(tài)的沖動(dòng)是（）。

霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和（）。

外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物？（）

我們至少可以從以下哪幾個(gè)方面來表述理論？（）

新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時(shí)，強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）