問(wèn)答題簡(jiǎn)述格塞爾成熟勢(shì)力說(shuō)的發(fā)展理論與學(xué)前教育的關(guān)系中應(yīng)注意什么。
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下列為知覺發(fā)展的過(guò)濾機(jī)制的實(shí)力是()
題型:多項(xiàng)選擇題
將自我分成若干小塊,一塊留給自己,一塊留給家庭,一塊留給朋友,塊與塊之間毫不抵觸,這種防御策略屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
埃里克森將同一性漸成劃分為()個(gè)階段。
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習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時(shí),強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于理論對(duì)于研究的作用的說(shuō)法中正確的是()
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安娜弗洛伊德指出,處于青春期的兒童對(duì)于家長(zhǎng)容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動(dòng)的方法是()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有()
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人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
華生行為主義理論的局限包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于表現(xiàn)沖動(dòng)的欲望感受到可能被懲罰并擔(dān)心的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題