單項(xiàng)選擇題老師問(wèn):“除了家里的門(mén),還有些什么門(mén)?”同學(xué)們紛紛說(shuō):“人家的門(mén)”“鐵門(mén)”“天安門(mén)”“玻璃門(mén)”“冰箱門(mén)”“腦門(mén)”等。這種思維屬于()
A.假概念
B.復(fù)合型復(fù)合
C.鏈狀型復(fù)合
D.彌漫型復(fù)合
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1.單項(xiàng)選擇題維果茨基認(rèn)為,在人的心理活動(dòng)中,人的心理機(jī)能從低級(jí)到高級(jí),是由于使用了()
A.心理工具
B.物質(zhì)工具
C.語(yǔ)言
D.邏輯思維
2.單項(xiàng)選擇題人的心理的發(fā)展所受的制約因素是()
A.生理發(fā)展水平
B.所受教育水平
C.社會(huì)的文化歷史發(fā)展規(guī)律
D.遺傳
3.單項(xiàng)選擇題內(nèi)化的、可逆的動(dòng)作稱為()
A.適應(yīng)
B.運(yùn)算
C.平衡
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
4.單項(xiàng)選擇題霍妮理論中的“離眾”,指的是患者總是與他人()
A.保持距離
B.不交往
C.不理睬
D.不加入活動(dòng)
5.單項(xiàng)選擇題“此地?zé)o銀三百兩”,用弗洛伊德防御機(jī)制解釋屬于()
A.投射
B.壓抑
C.反向作用
D.退化
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華生行為主義理論的局限包括()
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以下家長(zhǎng)的教育方式,符合日內(nèi)瓦學(xué)派的觀點(diǎn)的是()
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皮亞杰對(duì)于兒童的認(rèn)知發(fā)展階段進(jìn)行了科學(xué)的闡述,以下說(shuō)法正確的是()
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在格賽爾的育兒觀念中,不屬于正確育兒的第一要義是()
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下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是()。
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發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面?()
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外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物?()
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我們?cè)趯W(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展理論時(shí),最核心的任務(wù)是()
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以下屬于復(fù)合思維時(shí)期的階段為()
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