心理健康教育課的生命在于（）

自閉癥兒童言語(yǔ)發(fā)展障礙的表現(xiàn)有（）

自閉癥兒童社會(huì)相互作用缺乏的表現(xiàn)不包括（）

學(xué)習(xí)困難的鑒別方法包括（）

注意缺陷多動(dòng)障礙的診斷方法有（）

關(guān)于中學(xué)生對(duì)同伴關(guān)系的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的有（）

注意缺陷多動(dòng)障礙兒童腦電圖表現(xiàn)為（）

攻擊行為屬于中學(xué)生的什么問(wèn)題行為（）

以下可以作為中學(xué)生心理問(wèn)題的對(duì)策與建議的是（）

以下哪一項(xiàng)不屬于心理健康教育課的教學(xué)階段（）