A.命題學(xué)習(xí)
B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)
C.知識(shí)理解
D.知識(shí)整合
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C.陳述性知識(shí)
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A.啟發(fā)誘導(dǎo)型
B.溺愛(ài)型
C.放任型
D.嚴(yán)厲型
A.U型關(guān)系
B.V型關(guān)系
C.倒V型關(guān)系
D.倒U型關(guān)系
最新試題
()年齡階段的幼兒最愛(ài)模仿。
幼兒可以扮演新角色,練習(xí)新能力,做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試,解決種種復(fù)雜的問(wèn)題。這種形式就是()
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
新生兒沒(méi)有記憶。
創(chuàng)造性有5種主要形式,兒童的動(dòng)作和操作活動(dòng)屬于()
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢(shì)的是()
只對(duì)某一或幾項(xiàng)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有強(qiáng)的動(dòng)機(jī)而對(duì)其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)缺乏強(qiáng)的動(dòng)機(jī),屬于()
創(chuàng)造性有5種主要形式,繪畫(huà)、寫(xiě)作和游戲表演屬于()
有些幼兒經(jīng)??措娨暽系谋┝︾R頭,其攻擊行為會(huì)明顯增加,這是因?yàn)殡娨暤谋┝?nèi)容對(duì)幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到()
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實(shí),另一方面又常與現(xiàn)實(shí)相混淆。