多項選擇題學習準備的過程包括()
A.尊重和激發(fā)員工、團隊的學習愿望,強化學習的動機“”
B.將學習和變革發(fā)展目標、過程有機結合
C.鼓勵員工、團隊開展自主學習
D.識別學習的需求,確定學習的內容
E.知識的習得、整合、轉換和增值
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1.多項選擇題學習型組織的五項修煉包括()
A.自我超越
B.系統(tǒng)思考
C.團體學習
D.共同愿景
E.心智模式
2.多項選擇題霍夫斯坦德的文化差異理論包含()維度。
A.權力距離
B.不確定性避免
C.男性度與女性度
D.個人主義與集體主義
E.長期取向與短期取向
3.多項選擇題在組織文化的維系過程中,()因素起著特別重要的作用。
A.甄選過程
B.高層管理人員
C.社會化
D.績效評估標準
E.培訓與職業(yè)開發(fā)活動
4.多項選擇題對組織文化發(fā)展的內在機制的調查分析,主要包括以下()方面。
A.廠房、工藝流程等“硬件”部分
B.員工的滿意度、組織風格等“軟件”部分
C.組織中的人員素質
D.組織文化發(fā)展環(huán)境
E.組織文化發(fā)展戰(zhàn)略
5.單項選擇題組織學習過程的第一步是()
A.學習準備
B.信息交流
C.知識的習得、整合、轉換和增值
D.評價和認可
最新試題
根據大五人格理論,下列哪項特質與社交活躍度和外向性相關?()
題型:單項選擇題
下列哪一項不屬于能力的基本分類?()
題型:單項選擇題
人們往往在群體中表現出去個性化行為,以下不認為是造成去個性化原因的是()
題型:單項選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
題型:單項選擇題
在決策制定過程中,評估備選方案通常發(fā)生在哪個階段之后?()
題型:單項選擇題
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標,這是群體的()
題型:單項選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個方面?()
題型:單項選擇題
團隊的作用在于()。
題型:多項選擇題
以下關于組織認同不準確的是()
題型:單項選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現為()
題型:多項選擇題