單項選擇題20世紀90年代初，美國著名的卡內(nèi)基金會提交了一份名為《準備學習：國家的指令》的報告有七個方面的內(nèi)容，其中排在第二位的是（）

A.學校需要家庭的支持
B.學校需要社會的支持
C.學校需要專家的支持
D.學校需要政府的支持


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1.單項選擇題展示學校的辦學宗旨和特色的課程是（）

A.地方課程
B.校本課程
C.國家課程
D.學科課程

2.單項選擇題探究學習實施的過程是（）

A.計劃階段——問題階段——研究階段——解釋階段——反思階段
B.問題階段——計劃階段——研究階段——解釋階段——反思階段
C.問題階段——計劃階段——研究階段——反思階段——解釋階段
D.計劃階段——問題階段——解釋階段——研究階段——反思階段

3.單項選擇題在“對話-互動”式的教學過程中，教師和學生的關系是（）

A.教師是主體，學生是客體
B.學生是主體，教師是客體
C.都是主體
D.都是客體

4.單項選擇題以培養(yǎng)學生技能為目的，一般程序為：定向——示范——參與性練習——自主性練習——遷移的教學模式為（）

A.講解——接受式
B.示范——模仿式
C.探究——發(fā)現(xiàn)式
D.情境——陶冶式

5.單項選擇題多元智力理論是新課程改革的理論基礎之一，其提出者為（）

A.加德納
B.推孟
C.韋克斯勒
D.加涅