單項選擇題決定人的心理活動動力特征的是()
A.氣質
B.能力
C.個性
D.性格
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1.單項選擇題弗洛依德認為個性的不受社會道德規(guī)范約束的部分是()
A.自我
B.本我
C.超我
2.單項選擇題一位老師說:“我是一名教師,我應該為人師表”。這是社會知覺中的()
A.對他人的知覺
B.對人際關系的知覺
C.角色知覺
D.自我知覺
3.單項選擇題提出需要層次的是()
A.馬斯洛
B.梅奧
C.麥格雷戈
D.雪恩
4.單項選擇題中國古代的“性惡論”是()提出來的。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
5.單項選擇題中國古代的“性善論”是()提出來的。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
最新試題
領導目標是領導活動所要達到的預期結果,可用()來界定。
題型:多項選擇題
下列哪項不是價值觀的功能?()
題型:單項選擇題
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標,這是群體的()
題型:單項選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為,以下不認為是造成去個性化原因的是()
題型:單項選擇題
通過目標導向使員工出現(xiàn)利于組織目標的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動,關于目標,以下說法不準確的是()
題型:單項選擇題
早期的工業(yè)心理學派的代表人物不包括以下哪位?()
題型:單項選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個方面?()
題型:單項選擇題
下列哪一項不是應對壓力的策略?()
題型:單項選擇題