單項(xiàng)選擇題在實(shí)際應(yīng)用中,通常都應(yīng)采用()對(duì)教育規(guī)劃進(jìn)行論證。
A.定性論證法
B.定量論證法
C.綜合論證法
D.集體論證法
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1.單項(xiàng)選擇題傳播政治文化最有效的途徑是()
A.家庭傳遞
B.傳媒引導(dǎo)
C.教會(huì)熏陶
D.學(xué)校教育
2.單項(xiàng)選擇題在教育規(guī)劃中,對(duì)單一教育工作長(zhǎng)遠(yuǎn)安排所進(jìn)行的規(guī)劃叫做()
A.教育單項(xiàng)規(guī)劃
B.教育綜合規(guī)劃
C.單對(duì)象教育規(guī)劃
D.多對(duì)象教育規(guī)劃
3.單項(xiàng)選擇題以教育類(lèi)型為依據(jù),教育規(guī)劃可分為普通教育發(fā)展規(guī)劃、師范教育發(fā)展規(guī)劃、特殊教育發(fā)展規(guī)劃和()
A.未來(lái)教育發(fā)展規(guī)劃
B.職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃
C.虛擬教育發(fā)展規(guī)劃
D.成人教育發(fā)展規(guī)劃
4.單項(xiàng)選擇題人們?yōu)檫_(dá)到一定的目的,對(duì)未來(lái)時(shí)期的活動(dòng)所作的安排是()
A.組織
B.管理
C.決策
D.計(jì)劃
5.單項(xiàng)選擇題采用同時(shí)向多位專(zhuān)家發(fā)函征詢(xún)預(yù)測(cè)意見(jiàn),并經(jīng)過(guò)多輪反饋而使預(yù)測(cè)意見(jiàn)趨于一致的預(yù)測(cè)方法是()
A.專(zhuān)家個(gè)人預(yù)測(cè)法
B.專(zhuān)家協(xié)商預(yù)測(cè)法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)法
最新試題
事物之間的相似性具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
論證教育預(yù)測(cè)方案需要考慮()。
題型:多項(xiàng)選擇題
搜集教育預(yù)測(cè)的資料要考慮()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育預(yù)測(cè)的過(guò)程中()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
結(jié)合式教育預(yù)測(cè)
題型:名詞解釋
報(bào)告教育預(yù)測(cè)的結(jié)果應(yīng)該包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人口的性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成屬于人口的()構(gòu)成。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
短期教育預(yù)測(cè)
題型:名詞解釋
時(shí)限為兩年的教育預(yù)測(cè)屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育預(yù)測(cè)可以獲得()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題