多項(xiàng)選擇題論證教育預(yù)測方案需要考慮（）。

A.方案的可行性
B.資料的可靠性
C.方法的科學(xué)性
D.模型參數(shù)的恰當(dāng)性


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1.多項(xiàng)選擇題搜集教育預(yù)測的資料要考慮（）。

A.不同地區(qū)的可比性
B.不同時(shí)期的可比性
C.剔除異常數(shù)據(jù)
D.拼湊數(shù)據(jù)資料

2.多項(xiàng)選擇題教育預(yù)測搜集的重點(diǎn)是（）。

A.聲音資料
B.圖像資料
C.文字資料
D.數(shù)據(jù)資料

3.多項(xiàng)選擇題教育預(yù)測資料的搜集應(yīng)該注意（）。

A.完整性
B.有效性
C.正確性
D.數(shù)量性

4.單項(xiàng)選擇題由未來指向現(xiàn)在的教育預(yù)測是（）。

A.反饋型教育預(yù)測
B.探索型教育預(yù)測
C.規(guī)范型教育預(yù)測

5.單項(xiàng)選擇題時(shí)限為兩年的教育預(yù)測屬于（）。

A.宏觀教育預(yù)測
B.微觀教育預(yù)測
C.短期教育預(yù)測