單項(xiàng)選擇題以下不屬于“活教育”發(fā)展理論的代表人物的是（）
A.杜威
B.陳鶴琴
C.陶行知
D.盧梭
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1.單項(xiàng)選擇題通過榜樣的操作形成有系統(tǒng)的活動(dòng)并向?qū)W習(xí)者傳遞動(dòng)作的模式稱為（）。
A.抽象模式
B.象征模式
C.行為模式
D.參與性模式
2.單項(xiàng)選擇題格賽爾通過（）斷定，學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)發(fā)展取決于生理成熟，成熟是推動(dòng)學(xué)前兒童發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?/a>
A.經(jīng)典條件反射實(shí)驗(yàn)
B.感覺剝奪實(shí)驗(yàn)
C.延遲滿足實(shí)驗(yàn)
D.雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)
3.單項(xiàng)選擇題格林斯潘在其著作中將0~5歲嬰幼兒發(fā)展分成6個(gè)階段，以下哪個(gè)表述是錯(cuò)誤的（）
A.13～24個(gè)月幼兒進(jìn)入階段四：問題解決
B.0～3個(gè)月嬰兒進(jìn)入階段一：專注關(guān)心
C.7～12個(gè)月嬰兒進(jìn)入階段三：運(yùn)用思想
D.3～6個(gè)月嬰兒進(jìn)入階段二：建立關(guān)系
4.單項(xiàng)選擇題以教育為著眼點(diǎn)，把學(xué)前兒童期分為嬰兒時(shí)期、幼稚時(shí)期、成童時(shí)期3個(gè)階段的心理學(xué)家是（）。
A.桑代克
B.格賽爾
C.皮亞杰
D.克伯屈
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安斯沃斯認(rèn)為，安全型依戀是良好、積極的依戀。
題型：判斷題
學(xué)前兒童的身體類型和個(gè)性有關(guān)。
題型：判斷題
關(guān)于同伴交往的培養(yǎng)策略，說法正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
格林斯潘在其著作中將0~5歲嬰幼兒發(fā)展分成6個(gè)階段，以下哪個(gè)表述是錯(cuò)誤的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對于搞惡作劇甚至是攻擊性行為的幼兒來說，有時(shí)候要滿足他們被愛的需要。
題型：判斷題
健康包含三個(gè)基本要素，三者密切相關(guān)、缺一不可。以下不屬于這三個(gè)要素的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一般來說，所有幼兒的身心發(fā)展都受到早期依戀的影響，并在一定程度上依戀著早期的依戀對象。
題型：判斷題
美國教育家克伯屈根據(jù)人對于社會(huì)化的興趣的觀點(diǎn)，把學(xué)前兒童期發(fā)展分成4個(gè)階段。
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民主型的教養(yǎng)方式在要求上屬于低控制、情感上偏于接納的教養(yǎng)方式。
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依戀是心理過程發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是幼兒與其所處的社會(huì)環(huán)境相互作用的結(jié)果。
題型：判斷題