問(wèn)答題劉強(qiáng)今年剛剛升入小學(xué)一年級(jí),第一天很高興的去了學(xué)校,整個(gè)星期還比較愿意上學(xué),一周之后就不愿
意去學(xué)校,甚至假稱生病來(lái)逃學(xué)。請(qǐng)用初等學(xué)校學(xué)生的心理健康教育原理, 對(duì)劉強(qiáng)的這種現(xiàn)象進(jìn)行分析, 并提出相應(yīng)對(duì)策。
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個(gè)體認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題
測(cè)驗(yàn)、問(wèn)卷、觀察、談話法均屬于正式評(píng)價(jià)。()
題型:判斷題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說(shuō)法正確的是()
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完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。()
題型:判斷題
符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過(guò)程。()
題型:判斷題
根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn),某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計(jì)劃、控制和評(píng)估的成分是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
場(chǎng)依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒(méi)有區(qū)別。()
題型:判斷題