A.在教師指導(dǎo)下幼兒輪流洗手
B.幼兒正確洗手方法
C.洗手過(guò)程中提示幼兒不玩耍打鬧
D.洗手過(guò)程中提示幼兒專心做事,節(jié)約用水
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A.適應(yīng)集體生活,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
B.在活動(dòng)中促進(jìn)幼兒社會(huì)化
C.在活動(dòng)中提高幼兒表達(dá)、交流思想、相互學(xué)習(xí)能力
D.滿足不同幼兒興趣、需要
A.進(jìn)餐時(shí)間保持在半小時(shí)左右,太快或太慢對(duì)幼兒健康都不宜
B.教師要用誘導(dǎo)的方式鼓勵(lì)幼兒進(jìn)食,不要用強(qiáng)迫的方式督促幼兒進(jìn)食
C.關(guān)注有特殊需要的幼兒,如肥胖、體弱、食物過(guò)敏等幼兒
D.教師可以開(kāi)展助餐活動(dòng),如聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),能讓幼兒進(jìn)餐更有趣
A.有序進(jìn)行晨間活動(dòng)
B.學(xué)會(huì)整理自己的物品
C.學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)
D.中大班參加晨間活動(dòng)
A.體現(xiàn)教材分析
B.體現(xiàn)教法分析
C.體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo)
D.表現(xiàn)可具體操作的程序
A.說(shuō)理精辟,突出理論性
B.客觀真實(shí),具有可操作性
C.不拘形式,富有靈活性
D.提高教學(xué)效率,注重實(shí)效性
最新試題
幼兒的科學(xué)是一種()層次的科學(xué)知識(shí)。
幼兒三四歲時(shí),()游戲發(fā)展到了巔峰。
嘗試正確握筆。這是()的語(yǔ)言教育目標(biāo)。
高等動(dòng)物維持生存所耗精力之外,尚有剩余精力,游戲便成為一種出路。這是()的觀點(diǎn)。
幼兒園主題教育的最大特點(diǎn)是以()為出發(fā)點(diǎn)來(lái)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
在活動(dòng)中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂(lè)于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是()目標(biāo)。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。
以下哪一項(xiàng)關(guān)于音樂(lè)教育的總目標(biāo)的描述是錯(cuò)誤的?()
以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是()
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。這說(shuō)明()