問答題簡述社會因素對兒童發(fā)展的影響。

最新試題

為了促進(jìn)兒童的游戲,為兒童設(shè)計了系列的“恩物”的思想家是()

題型:單項選擇題

最有利于幼兒之間相互交流互動的活動組織方式是()。

題型:單項選擇題

在教育活動之前進(jìn)行預(yù)測性評價或“事實評價”,目的在于了解對象的基礎(chǔ)情況,并有效地發(fā)現(xiàn)問題,這種評價屬于()。

題型:單項選擇題

注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長屬于()。

題型:單項選擇題

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對健康概念的界定,正確的說法是()。

題型:單項選擇題

在各種心理活動中,感知覺出現(xiàn)時間最早,出生后幾個月就能達(dá)到成人的水平。兒童一歲左右出現(xiàn)言語活動,基本掌握本民族的口語通常在三歲左右,掌握書面語言的時間則更晚一些。說明兒童的發(fā)展具有()

題型:單項選擇題

與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)屬于()

題型:單項選擇題

對幼兒身體與動作、認(rèn)知與語言、品德與社會能力等方面的發(fā)展分別進(jìn)行觀察評價,評定各幼兒在各個方面的發(fā)展處于何種水平或何種相對地位。這種評價屬于()。

題型:單項選擇題

教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、組織形式、方法以及運動量的安排,既要符合學(xué)前兒童的年齡特點和身體發(fā)展情況,又要結(jié)合所能實施體育活動的實際設(shè)施情況,這種做法體現(xiàn)了()

題型:單項選擇題

在幼兒園工作中,每隔一段時間都要對幼兒的身體發(fā)育狀況進(jìn)行一次測試,以調(diào)整和改進(jìn)保教工作,這種評價屬于()

題型:單項選擇題