小學(xué)教師資格課堂管理判斷題每日一練(2019.04.29)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題班內(nèi)學(xué)生對教師的課堂行為會形成定型的期望，他們期望教師以某種方式進行教學(xué)和課堂管理。

2.判斷題課堂效率的高低，主要取決于教師。

3.判斷題群體凝聚力是指群體對每一個成員的吸引力，所以群體凝聚力對課堂管理功能的實現(xiàn)沒有影響。

4.判斷題“獨自一個人不敢做的事，在群體中就敢做了”屬于去個性化現(xiàn)象。

5.判斷題教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂管理沒有影響。