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中學(xué)語文教師招聘考試中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計問答題每日一練(2019.04.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題請指出該習(xí)作的優(yōu)點和不足，并提出具體的改進(jìn)建議。

參考答案：本文的優(yōu)點：
一語言好，這個問題我就不展開講了。孩子的語言水平已經(jīng)很不錯了，從這個意義上來講，作文給人一種靈動...

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2.問答題請從第②③④段中找出兩個錯別字，從第⑤段中找出一處病句，并分別改正。

參考答案：和靄應(yīng)該是和藹混然應(yīng)該是渾然
我對他有了新的認(rèn)識：本以為他只是因為要讀，所以讀。沒想到，還有著自己對人生、對書...

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3.問答題依據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計本篇課文的教學(xué)過程，簡要說明每個環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式。

參考答案：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
1、各位同學(xué)，語文學(xué)習(xí)猶如快樂的旅行，她給我們帶來了很多快樂和幸福，也給我們帶來了許多...

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4.問答題根據(jù)上述材料及《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求，確定本篇課文的教學(xué)目標(biāo)，并說明依據(jù)。

參考答案：（1）教學(xué)目標(biāo)
知識與技能目標(biāo)：
1、弄清課文中出現(xiàn)的常用文言詞語的含義，培養(yǎng)初步閱讀文言文的能力。...

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5.問答題把課文改寫成現(xiàn)代文，介紹富春江“自富陽至桐廬＂的景色。

參考答案：風(fēng)塵煙靄全部散盡，天空與山峰顯露出同樣清澄的顏色。讓船隨著江流飄浮蕩漾，任憑它或東或西。從富陽到桐廬，一百來里水路，奇峭...

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