教師繼續(xù)教育章節(jié)練習(2020.06.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1 下面哪類知識是關于“如何做”的知識？（）

2.填空題法制政府指標體系的考評：自評；（）。

3 下列哪一項是關于學生課堂問題行為的描述（）

4 師生交往中的行為調(diào)控（）。

5.判斷題推進教師培養(yǎng)供給側結構性改革，為義務階段教育學校側重培養(yǎng)素質(zhì)全面、業(yè)務見長的研究生層次教師。

6.判斷題學生發(fā)展是教育永恒的追求，教育的基本功能之一就是促進人的發(fā)展。從教育產(chǎn)生至今，教育發(fā)展的每一步都是圍繞人--學生來進行。

7 運用概念、原理、定理、公式等解決實際問題，屬于哪種類型的學習？（）

8.判斷題所謂批判性反思，是指教師在教學過程中必須不斷地對各種教育的觀念、言論資料、現(xiàn)象進行價值判斷，并進行優(yōu)劣的抉擇比較或提出改進意見。

9.填空題作為人師者的教師，必須樹立起（）的信念，只有這樣，才能滿足教育教學實踐的需要，才能滿足時代發(fā)展的要求。

10.判斷題經(jīng)過10年努力，教師培養(yǎng)培訓體系基本健全。

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