國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(青少年心理健康教育)章節(jié)練習(xí)(2019.06.24)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 青少年心理學(xué)的研究對(duì)象主要是指處于下列哪個(gè)年齡階段的青少年？（）

2 （）是心理健康的最高層次，也是一個(gè)人心理健康的理想狀態(tài)。

3.名詞解釋厭學(xué)

參考答案：厭學(xué)是學(xué)生對(duì)學(xué)校生活失去興趣、產(chǎn)生厭倦情緒、持冷漠態(tài)度等心理狀態(tài)及其在行動(dòng)中的不良表現(xiàn)方式。

4 以下哪一種不是青少年自主性的分類？（）

5 認(rèn)知發(fā)展理論的基本性別認(rèn)同階段，大約在（）歲左右的兒童能進(jìn)行性別的自我分類而正確標(biāo)示他/她的性別。

6.判斷題對(duì)嬰兒感覺(jué)的研究表明，不同性別的嬰兒感覺(jué)的靈敏性發(fā)展是相同的。

7 （）出現(xiàn)于青少年早期，并且聚集的同伴很多，在青少年中期最為普遍。

8.判斷題青少年同一性問(wèn)題的解決是一勞永逸的，它在人的一生中不會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。

9 （）的道德發(fā)展理論，揭示了兒童是如何建構(gòu)其道德規(guī)則知識(shí)的，并認(rèn)為兒童對(duì)道德規(guī)則的理解是從他律向自律發(fā)展的。

10.判斷題在個(gè)體化過(guò)程中，青少年摒棄了對(duì)父母的幼稚依賴，代之以一種更為成熟、負(fù)責(zé)和獨(dú)立的關(guān)系。