初級中學(xué)音樂章節(jié)練習(xí)(2019.05.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1 標題為“云”“節(jié)日”“海妖”的作品是（）音樂家（）的作品。

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2 （）指教學(xué)活動應(yīng)當持續(xù)、連貫、系統(tǒng)地進行。

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3 音樂課程的核心目標就是通過音樂教學(xué)豐富學(xué)生的（）。

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4 9—14世紀的重要復(fù)調(diào)形式是（）。

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5 通過試卷方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行檢測，并以分數(shù)或等級的形式表現(xiàn)出來，這體現(xiàn)了評價方法中的（）。

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6 下列歌劇中被稱為中國歌劇探索里程碑的是（）。

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7.問答題根據(jù)《義務(wù)教育音樂課程標準（2011年版）》分析上面教學(xué)案例，描述自己的觀點。

參考答案：這節(jié)課看起來似乎很流暢，該講的內(nèi)容都涉及到了，不僅有啟發(fā)學(xué)生藝術(shù)想象力的環(huán)節(jié)，還有段落劃分環(huán)節(jié)，同時也有不同藝術(shù)表演形式...

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8 一次音樂課上，教師安排學(xué)生進行律動游戲，游戲內(nèi)容要求學(xué)生排列整齊，站在座位之間的空行處，但恰巧上節(jié)課教師由于課程需要把座位安排成幾個環(huán)形，而且由于拖堂沒有及時把座位恢復(fù)原狀。此時如果教師要求學(xué)生先把座位恢復(fù)原狀后再上課，勢必會造成混亂并耽誤時間，于是教師因勢利導(dǎo)，安排學(xué)生按現(xiàn)有的座位坐好，然后再進行游戲，改變了游戲隊列陣型，同樣收到良好的效果。這在音樂教學(xué)事件的類型中屬于（）。

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9 教學(xué)評價的特點主要注重過程取向評價、主題取向評價和（）。

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10 在音樂教學(xué)中，任何知識技能的習(xí)得、音樂風(fēng)格的掌握、文化內(nèi)涵的理解，其實都離不開學(xué)生的（）。

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