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章節(jié)練習(xí)
11954社會(huì)工作基本原理與實(shí)務(wù)章節(jié)練習(xí)(2018.08.13)
來源:考試資料網(wǎng)
1
社工小于評(píng)估某社區(qū)的服務(wù)需求時(shí),首先根據(jù)《全國(guó)社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》來衡量社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀,然后請(qǐng)居民填答一份社區(qū)服務(wù)需求問卷。小于所使用的評(píng)估需求的方法是()。
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2
個(gè)案管理是聯(lián)結(jié)和協(xié)調(diào)各種不同服務(wù)體系的運(yùn)作方式,以確保運(yùn)用最完善的方式來滿足服務(wù)對(duì)象的服務(wù)方法。在個(gè)案管理中,如果評(píng)估的結(jié)果顯示服務(wù)對(duì)象的問題或需要沒有得到解決或滿足,則必須考慮重新回到()階段。
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3
某社區(qū)擬籌建“社區(qū)心理健康加油站”,為一些有心理壓力的居民提供疏導(dǎo)服務(wù)。社工小楊根據(jù)大家的討論,撰寫了項(xiàng)目計(jì)劃書,并將該計(jì)劃書呈交給街道辦事處,申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)支持。小楊爭(zhēng)取的資源類型屬于()。
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4
某中學(xué)近期搬遷到城鄉(xiāng)結(jié)合部,許多學(xué)生午休時(shí)經(jīng)常到學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng).學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有些學(xué)生還有網(wǎng)絡(luò)成癮的傾向,家長(zhǎng)意見很大。為此,學(xué)校通過中午開放圖書館、舉辦興趣小組、學(xué)生外出請(qǐng)假等方法緩解此問題。但是,有的家長(zhǎng)還是申請(qǐng)給孩子辦轉(zhuǎn)學(xué)。從管理者的角色出發(fā),學(xué)校社工應(yīng)當(dāng)采取的做法有()。
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5
在社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值中,關(guān)于保密的說法正確的是()
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6
關(guān)于個(gè)案管理實(shí)施原則的說法,正確的是()
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7
在中國(guó)社會(huì)中,()深刻影響了中國(guó)人的福利觀念。
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8
小姚辭去單位工作,自主創(chuàng)業(yè)。由于市場(chǎng)變化,創(chuàng)業(yè)遇到很大困難,努力一段時(shí)間后,未見好轉(zhuǎn)。此后,小姚一改往日積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,整天無精打采。其家人向社工老王求助。老王在介入過程中,積極引導(dǎo)小姚意識(shí)到目前狀況是她自我選擇的結(jié)果。協(xié)助她肯定自己的優(yōu)點(diǎn),積極面對(duì)失敗和挫折。老王介入策略的主要理論依據(jù)是()。
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9
社工小李準(zhǔn)備在社區(qū)內(nèi)建立一個(gè)居民治安巡邏小組,她在與居民的接觸中已發(fā)現(xiàn)了4位熱心的社區(qū)居民,接下來她要做的是()
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10
社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)努力提高機(jī)構(gòu)的誠(chéng)信,下列最能體現(xiàn)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力的評(píng)估指標(biāo)是()。
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