高級中學地理教學知識與運用章節(jié)練習(2018.02.05)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述"綱要信號"圖示法的教學過程的步驟。

參考答案：①教師根據(jù)教材內(nèi)容進行講授。
②以掛圖、投影片或者計算機模擬的形式展示事先設(shè)計好的"綱要信號"圖表，并進行第...

2.問答題簡述在課堂教學的導入過程中，如何引起學生的學習興趣。

參考答案：興趣是學習動機中的重要成分，是求知欲的起點。導入時，教師提供新穎的學習內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)新奇的、引人入勝的學習情境，容易使學生產(chǎn)...

3.問答題簡述對《普通高中地理課程標準（實驗）》中有關(guān)高中地理課程具有地域性的性質(zhì)的理解。

參考答案：地理學不僅研究地理事物的空間分布和空間結(jié)構(gòu)，而且闡明地理事物的空間差異和空間聯(lián)系，并致力于揭示地理事物的空間運動、空間演...

4.問答題簡述地理課堂教學提問的基本過程與功能。

參考答案：地理課堂教學提問的基本過程包括設(shè)計問題、引入問題、陳述問題、傾聽問題、評價問題五個階段。地理課堂教學提問的功能有：激發(fā)學...

5.問答題簡述地理課堂教學體態(tài)語言使用原則。

整體協(xié)調(diào)原則；審美性原則；可接受性原則；最優(yōu)搭配原則。

6.問答題簡述直接導入的優(yōu)點以及適用情況。

參考答案：直接導入有利于學生迅速了解學習內(nèi)容，提高學習效率，以便順利完成教學任務(wù)。教師簡潔、明快的講述或設(shè)問是直接導入成功的關(guān)鍵。...

7.問答題簡述提問技能訓練的主要方法。

激趣法；設(shè)置陷阱法；鋪墊法；遷移滲透法；發(fā)散法。

8.問答題簡述什么是定量評價。

參考答案：是從"量"的角度，運用統(tǒng)計分析、多元分析等數(shù)學方法，在復雜紛亂的評價數(shù)據(jù)中總結(jié)出規(guī)律性的結(jié)論。由于教學涉及人的因素，各種...

9.問答題簡述板書技能訓練的原則。

①處理好板書內(nèi)容與形式的關(guān)系；
②處理好板書與講解的關(guān)系；
③處理好板書設(shè)計與運用的關(guān)系。

10.問答題談?wù)勀銓Φ乩斫虒W方法的繼承性的理解。

參考答案：地理教學方法的繼承性，主要表現(xiàn)為對古代傳統(tǒng)教學方法的沿襲、保留，對國外先進教學方法的引用、吸收，對其他學科教學方法的借鑒...