A.整合功能
B.導向功能
C.驅(qū)動功能
D.約束功能
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A.目標高度一致
B.能力高度互補
C.彼此高度負責
D.表現(xiàn)高度出色
A.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
B.研發(fā)人員
C.模型庫
D.硬件軟件設(shè)備
A.決策能力
B.組織能力
C.創(chuàng)新能力
D.表達能力
A.領(lǐng)導者、協(xié)調(diào)者、推進者、創(chuàng)新者、監(jiān)督者、實施者
B.實干者、協(xié)調(diào)者、挑戰(zhàn)者、創(chuàng)新者、監(jiān)督者、凝聚者
C.領(lǐng)導者、協(xié)調(diào)者、挑戰(zhàn)者、創(chuàng)新者、監(jiān)督者、實施者
D.實干者、協(xié)調(diào)者、推進者、創(chuàng)新者、監(jiān)督者、凝聚者
A.個人執(zhí)行力強,整個組織執(zhí)行力就強
B.個人執(zhí)行力不強,組織執(zhí)行力不會強
C.個人執(zhí)行力是組織執(zhí)行力的前提
D.組織執(zhí)行力是個人執(zhí)行力的平臺
最新試題
領(lǐng)導應(yīng)該具備的能力包括()。
()決策模式主張將理性與漸進結(jié)合起來。
小林本來應(yīng)該加強與其他團隊成員溝通。對他而言,團隊溝通最重要的功用就是()
在現(xiàn)實決策中,一般能夠得到全部詳盡的決策信息,并且預測到各種方案的實施后果。
水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度,水平距大靠學習,感情距小主要靠()。
團隊一詞在20世紀下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關(guān)課題的需要,打破原來行政組織的界限,以承擔課題的某一兩個專家為核心,重組需要的各個學科的有關(guān)專家,組成團體進行研究或發(fā)展工作。
強化組織執(zhí)行力的方法是戰(zhàn)略規(guī)劃落地、人員配置科學、運行機制高效、組織文化先進。
高效團隊具有()的特征。
組織執(zhí)行力是存在于一個系統(tǒng)中的執(zhí)行力量,是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。
設(shè)立團隊目標需要注意的問題包括()。