高校社會服務最普遍的形式為（）

高校社會咨詢服務一般包括（）兩個方面。

高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）

運用實訓法的基本要求是什么（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求（）

我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）

高校外部教學質量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）

我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調學生在課程模塊中有自主選擇權。

高等教育學研究的基本內容是（）

教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）