下列哪些情況不需要向?qū)W校反映？（）

認(rèn)識自己，心理學(xué)上叫自我覺察，是個人了解自己的過程。

下列不屬于壓力來源的是（）。

下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力？（）

遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，根據(jù)這個規(guī)律應(yīng)進(jìn)行（）。

穿衣時為了使自己看起來更修長，可以參考圖形中的（）。

讀詩句時，腦中是（）浮現(xiàn)出詩句所代表的形象的。

表揚(yáng)和鼓勵能促進(jìn)孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚(yáng)孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明，而形成自以為是的性格。

大學(xué)生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。

要想鼓勵人們做某一件事情，可以提高人們做這件事情的回報，這樣，人們對做這件事情的期望值提高，也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論，某銀行希望鼓勵人們存款，可以采取下列哪些做法？（）