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你可能感興趣的試題
A.在創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面作出進(jìn)步的努力
B.創(chuàng)新的教育模式
C.提高大學(xué)生的自身素質(zhì)
D.務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)具體實(shí)施方案
A.設(shè)置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)
B.轉(zhuǎn)變思想觀念
C.營造創(chuàng)業(yè)氛圍，實(shí)現(xiàn)全民創(chuàng)業(yè)
D.加強(qiáng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳
A.機(jī)會(huì)
B.銷售
C.雇傭
D.資產(chǎn)
A.包含了為了獲得利潤進(jìn)行生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)
B.包含了對生產(chǎn)要素包括勞動(dòng)力的雇傭、管理和發(fā)展等
C.是為了開發(fā)沒有開啟的市場機(jī)會(huì)，為顧客創(chuàng)造價(jià)值的過程
D.包含了為了抓住環(huán)境中的機(jī)會(huì)而進(jìn)行的創(chuàng)造性的變革
最新試題
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
簡歷就是用來填寫個(gè)人信息，不必太過花心思去做。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。