在美國護理教育體系中，臨床護理專家屬于（）

“給我一打健康而沒有缺陷的嬰兒，在所設定的特殊環(huán)境中，我都能將他們培養(yǎng)成預定的醫(yī)生、律師、藝術家，甚至乞丐和盜賊?！敝С诌@一觀點的理論流派是（）

屬于自我強化的有（）

“帶教制”這種臨床教學方法，可以幫助學生（）

一般系統(tǒng)理論

美德論

在一定的范圍內，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）

操作技能的練習與其他學習形式不同，學生必須學會從自己的（）獲得動態(tài)的反饋，才能學會某項操作技能。

在以問題為基礎的教學方法中，小組學習時最佳學生人數(shù)為（）

根據人本主義理論，當學生在實習期間遇到問題時，教師應該（）