A.使能者
B.治療者
C.教育者
D.倡導(dǎo)者
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你可能感興趣的試題
A.服務(wù)對(duì)象的問題從什么時(shí)候開始
B.服務(wù)對(duì)象經(jīng)歷過哪些重要事件
C.服務(wù)對(duì)象曾經(jīng)做過怎樣的努力
D.影響服務(wù)對(duì)象問題產(chǎn)生的心理因素
A.確定行為修正的目標(biāo)
B.分析行為偏差的原因
C.選擇行為修正的治療技術(shù)
D.實(shí)施行為修正的計(jì)劃
A.及時(shí)處理
B.輸入希望
C.恢復(fù)自尊
D.培養(yǎng)能力
A.心理動(dòng)態(tài)診斷
B.社會(huì)動(dòng)態(tài)診斷
C.緣由診斷
D.分類診斷
A.受到歧視而產(chǎn)生的失落
B.養(yǎng)老壓力增加導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難
C.對(duì)于死亡的恐懼
D.缺少人際交往導(dǎo)致孤獨(dú)感
最新試題
社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域()。
解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng),它的種類包括()。
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
國際社工協(xié)會(huì)和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行定義:社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域,社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。()原則是社會(huì)工作的核心。
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
下面關(guān)于依戀理論評(píng)估的說法,正確的是()。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
近四十年來,社會(huì)工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ),逐步形成的理論范式有()。
ABC人格理論中A代表()。
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評(píng)估過程中,社工需要聚焦于案主幾個(gè)層面的問題,具體包括()。