單項(xiàng)選擇題根據(jù)國家的教育政策和規(guī)劃區(qū)域的人口分布確定學(xué)校的地理位置和辦學(xué)規(guī)模，這種規(guī)劃方法是（）。

A.收益率法
B.學(xué)校布局法
C.社會(huì)需求法
D.人口預(yù)測(cè)法


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1.單項(xiàng)選擇題與頭腦風(fēng)暴法相比，不屬于德爾菲預(yù)測(cè)法特點(diǎn)的是（）。

A.集思廣益
B.匿名求真
C.反饋收斂
D.平等鼓勵(lì)

2.單項(xiàng)選擇題一般來說，長期教育預(yù)測(cè)的時(shí)限為（）。

A.8年
B.8－10年
C.10年以上
D.15年以上

3.單項(xiàng)選擇題教育發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)中，最重要的規(guī)劃目標(biāo)是（）。

A.學(xué)生質(zhì)量目標(biāo)
B.師資質(zhì)量目標(biāo)
C.管理水平目標(biāo)
D.辦學(xué)條件目標(biāo)

4.單項(xiàng)選擇題結(jié)合式教育預(yù)測(cè)和多對(duì)象教育預(yù)測(cè)的區(qū)別是（）。

A.預(yù)測(cè)技術(shù)和預(yù)測(cè)數(shù)量上的分類區(qū)別
B.同質(zhì)異名
C.教育預(yù)測(cè)的程序區(qū)別
D.教育預(yù)測(cè)的原則區(qū)別

5.單項(xiàng)選擇題最直接的檢測(cè)教育系統(tǒng)外部有效性的指標(biāo)是教育系統(tǒng)所培養(yǎng)畢業(yè)生的（）。

A.道德品質(zhì)狀況
B.性格狀況
C.勞動(dòng)態(tài)度狀況
D.受歡迎程度和就業(yè)狀況