A.發(fā)展模式
B.地區(qū)發(fā)展模式
C.社會策劃模式
D.危機介入模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.積極參與原則和開放性原則
B.積極參與原則和使能者原則
C.平等性原則和使能者原則
D.平等性原則和開放性原則
A.互動模式旨在幫助組員了解、認識和探索自己
B.在互動模式中組員一般來自行為出現問題的人群
C.互動模式主要幫助組員學習新知識和新方法
D.互動模式強調組員間的平等以及個體獨立性
A.個人的成長和正向改變
B.獲得新知識和新方法
C.改變舊有的行為與認知
D.個人心理層面的發(fā)展
A.幫助服務對象運用自身及其周圍的資源，改善個人與社會環(huán)境之間的關系
B.幫助服務對象利用與其他服務對象之間的關系和動力，解決個人社會心理功能方面的問題
C.通過組織服務對象參與集體活動的過程，恢復和增強個人的、團體的社會功能，實現共同成長
D.通過組織服務對象參與機構決策的過程，提升服務對象解決問題的能力，共同解決問題
A.服務對象是否發(fā)生改變
B.實現服務目標的程度
C.服務運用的策略和方法
D.服務對象發(fā)生改變的程度
最新試題
（）針對的是絕對貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處，較嚴重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。
社會工作是工作者運用人類潛能與（），協助人們認清困難和問題。
埃里克森認為個人發(fā)展所關聯的社交內驅力包括（）。
心理學是（）的重要基礎，發(fā)展心理學、變異心理學、人類行為和社會環(huán)境理論都指導了社會工作實務。
社會工作價值觀在實務中的作用體現為（）。
在客體關系心理學和自體心理學在評估過程中，社工需要聚焦于案主幾個層面的問題，具體包括（）。
社會工作的目標包括（）。
社會工作中的人類需要具有（）的特性。旨在彌補弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺，提供經濟市場中需求沒有滿足的部分。
近四十年來，社會工作不斷反思自己的哲理基礎，逐步形成的理論范式有（）。
社會達爾文主義通過（）原理解釋貧窮現象，強調貧窮源于個人而非社會，認為貧窮與個人自身有關且多源于懶惰。