判斷題在大學(xué)職能的歷史演變中，高等學(xué)校的第二個(gè)職能是發(fā)展科學(xué)，該職能始于柏林大學(xué)的創(chuàng)建。
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3.判斷題根據(jù)人力資本理論觀點(diǎn)，通過教育資本儲(chǔ)量分析方法來推算教育對(duì)國民收入增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是美國的丹尼森。
4.判斷題根據(jù)人力資本理論觀點(diǎn)，通過教育資本儲(chǔ)量分析方法來推算教育對(duì)國民收入增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是美國的舒爾茨。
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