A.加強(qiáng)法制宣傳教育
B.以身作則，模范執(zhí)行法規(guī)
C.糾正錯誤
D.依法辦事，勇于執(zhí)法
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A.組織目標(biāo)
B.領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)
C.領(lǐng)導(dǎo)班子
D.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
A.難以發(fā)揮
B.順利完成
C.具體實施
D.不能實施
A.抽象
B.效率
C.理念
D.本質(zhì)
A.思想意識
B.角色意識
C.領(lǐng)導(dǎo)方式
D.個人才華
A.目標(biāo)
B.意識
C.法規(guī)
D.秩序
最新試題
團(tuán)隊成員的角色是根據(jù)個人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團(tuán)隊成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團(tuán)隊的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有（）
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊可以實現(xiàn)團(tuán)隊的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊中可以相互提升，做到價值互增。
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。